Pentagoni propozon heqjen e statusit të përhershëm për profesorët civilë dhe rishikimin e programeve në akademitë ushtarake
Departamenti i Mbrojtjes po shqyrton një ndryshim të thellë në modelin e arsimit të lartë ushtarak, që do të prekte strukturën e punësimit të pedagogëve civilë dhe përmbajtjen e kurikulave në akademitë e shërbimeve dhe kolegjet e larta të stafit ushtarak.
Siç raporton CBS News, një memorandum draft propozon heqjen e statusit të përhershëm për stafin akademik civil dhe nisjen e një rishikimi të plotë të çdo kursi të dhënë në institucionet si Akademia Ushtarake e SHBA në West Point, Akademia Detare në Annapolis dhe Akademia e Forcës Ajrore në Kolorado, si dhe kolegjet e luftës si Naval War College e Army War College.
Dokumenti sugjeron të vlerësohet secila lëndë “linjë për linjë” me një kriter të vetëm: nëse përmirëson drejtpërdrejt kapacitetet taktike, operative ose strategjike të forcave ushtarake. Ato kurse që vlerësohen si jo-thelbësore ose të nxitura nga ideologji pritet tëhen objekt i eliminimit, por nuk përcaktohen qartë kriteret me anë të të cilave do të përcaktohet kjo.
Plani do të prekte, sipas draftit, mijëra studentë—mbi 10,000 të regjistruar në këto institucione—dhe nuk është e qartë se si do të zbatohet në praktikë apo kur do të publikohet zyrtarisht një vendim i tillë.
Burimin e politikës brenda Pentagonit përmendet si Tim Dill, ndihmës-sekretar i mbrojtjes për punësimin dhe çështjet rezervë, ndërsa miratimi do të kërkohet nga Anthony Tata, nënsekretar i mbrojtjes për personelin dhe gatishmërinë, dhe sekretari i mbrojtjes, Pete Hegseth. Memorandumi parashikon që praktika e dhënies së statusit të përhershëm të pezullohet menjëherë, por i jep Tata 60 ditë për të udhëzuar zbatimin dhe për të nisur rishikimin e kurikulave.
Kjo nismë shtrihet mbi një seri veprimesh të mëparshme të udhëhequra nga sekretari i mbrojtjes, të cilat përfshijnë heqjen e mësimeve për diversitetin e përfshirjen, shqyrtimin e emërimeve të fakulteteve dhe kontrollin e koleksioneve të bibliotekave. Që nga vitit 1992, ligji federal inkurajon rritjen e rolit të stafit civil në akademitë ushtarake, dhe drejtuesit e akademive kanë argumentuar para Kongresit se statusi i përhershëm ndihmon në tërheqjen dhe mbajtjen e studiuesve të kualifikuar.
Akademikë dhe udhëheqës të akademive kanë pohuar se ekzistojnë procedura për largimin e profesorëve kur lind nevoja; për shembull, West Point ka rregulla që lejojnë ndërprerjen e marrëdhënieve për arsye të sjelljes, vështirësi financiare ose ndryshime të mëdha programore. Ndërkohë, një sfidë ligjore ndaj politikave të West Point për kufizime në shprehjen publike të profesorëve vazhdon në gjykatë.
Një rast i veçantë është padia e ligjëruesit Tim Bakken kundër politikës që kërkonte miratimin paraprak të disa formave të fjalës publike; gjykata federale nxori një urdhër paraprak që ndalon zbatimin e politikës ndërsa çështja shqyrtohet dhe lejon Bakken të vazhdojë të shprehë pikëpamjet e tij para studentëve. Sipas CBS News, memorandumit i mungon ende miratimi zyrtar dhe nuk dihet se kur mund të finalizohet apo si do të zbatohet në praktikë.
