Si mësuesit përdorin hashtag-et për të mësuar Deklaratën e Pavarësisë, 250 vjet më vonë
Jessica Culver, mësuese e lëndëve shoqërore në Ozark High School në Arkansas, u kërkon nxënësve të klasave 11 dhe 12 të analizojnë periudhën revolucionare përmes lenteve të mediave sociale. Me detyra që përfshijnë krijimin e postimeve imagjinare dhe përdorimin e hashtag-eve, ajo synon ta bëjë historinë më të prekshme për një brez që komunikon kryesisht në platforma digjitale; si shembull, një nxënës përshkroi entuziazmin pas miratimit të dokumentit me një postim të tipit “Deklarata e Pavarësisë u miratua! #vendlirë #sëfundmi”.
Siç raporton CBS News, ndërsa vendi përkujton 250-vjetorin e nënshkrimit të Deklaratës më 4 korrik, shkolla, organizata qytetare dhe institucione arsimore po kërkojnë mënyra për ta rithënë dhe ringjallur kuptimin e saj. Dokumenti, kryesisht i hartuar nga Thomas Jefferson dhe nënshkruar nga 56 delegatë, përfshin figura themeluese si John Adams, Samuel Adams, Benjamin Franklin dhe John Hancock; fjalia hyrëse që përcakton barazinë dhe të drejtat themelore mbetet themeli i identitetit dhe institucioneve amerikane.
Organizata iCivics, themeluar për të promovuar mësimin qytetar, ofron materiale dhe iniciativa për mësuesit: rreth 140,000 mësues përdorin burimet e saj çdo vit dhe mbi 9 milionë nxënës luajnë lojërat e saj. Programet si Civic Star Challenge dhe loja interaktive Investigation Declaration synojnë ta bëjnë të kuptueshme për nxënësit se idetë në dokumentet themelore janë më shumë se fletë letre—janë parime dhe premtime që ndikojnë në jetën publike.
Qendra Kombëtare e Kushtetutës në Filadelfia përdor lojëra, platforma interaktive dhe audio për të angazhuar familjet në diskutime rreth Deklaratës, ndërsa projektet rajonale si Democratic Knowledge Project bashkëpunojnë me shkolla për të zhvilluar kurrikula dhe zhvillim profesional. Për drejtuesit e këtyre programeve, studiuesit dhe mësuesit, puna është të bëjnë dokumentet e themelimit të vendit të kuptueshme dhe të dobishme për të diskutuar qëllimin e qeverisë dhe rolin e qytetarit në shoqëri.
Culver thotë se në praktikë nxënësit shkruajnë letra për senatorët, organizojnë fushata regjistrimi të zgjedhësve dhe ftojnë folës të jashtëm për të kuptuar si funksionon pjesëmarrja qytetare; për ta, Deklarata e Pavarësisë bëhet një dokument i gjallë që ndikon në veprimet e përditshme të komunitetit të tyre. Sipas CBS News, iniciativa të tilla synojnë që dita e 4 korrikut të shërbejë si një nisje për angazhim dhe mësim qytetar, jo si një përfundim i festimeve.
